En el pensamiento de un niño, la valoración de ser distinto a causa del cambio que sufre en relación a la nueva situación vivida, es de gran importancia.

Ya que lo separa de la generalidad. Se presenta una nueva situación a la cual no solo debe adaptarse él, sino su entorno (familiar, escolar y social).

Todo diagnóstico representa un CAMBIO. Genera un CAMBIO en la rutina, hábitos y costumbres personales. Implica un cambio de realidad. Es una situación de cambio que compete todos los componentes de la salud de la persona.